lunes, 24 de marzo de 2014

Estrés


El estrés (del inglés stress, ‘tensión’) es una reacción fisiológica del organismo en el que entran en juego diversos mecanismos de defensa para afrontar una situación que se percibe como amenazante o de demanda incrementada.
Síntoma provocado por alguna situación en problema, los síntomas son algunos notables como el nerviosismo (Temblar) o estar inquieto. Otros no son tan notables como la aceleración del corazón, las pupilas dilatadas, la sudoración, la piel se torna rubosa y se erizan los vellos de la piel (Como brazos o piernas).
El estrés es una respuesta natural y necesaria para la supervivencia, a pesar de lo cual hoy en día se confunde con una patología. Esta confusión se debe a que este mecanismo de defensa puede acabar, bajo determinadas circunstancias frecuentes en ciertos modos de vida, desencadenando problemas graves de salud.
Cuando esta respuesta natural se da en exceso se produce una sobrecarga de tensión que repercute en el organismo humano y provoca la aparición de enfermedades y anomalías patológicas que impiden el normal desarrollo y funcionamiento del cuerpo humano. Algunos ejemplos son los olvidos (incipientes problemas de memoria), alteraciones en el ánimo, nerviosismo y falta de concentración, en las mujeres puede producir cambios hormonales importantes como dolores en abdominales inferiores, entre otros síntomas.

Que son los exámenes?


Un examen o prueba de evaluación es una prueba en la que se mide el nivel de conocimientos, aptitudes, habilidades o de unas capacidades físicas determinadas. Se usa como herramienta para determinar la idoneidad de alguien para la realización de una actividad o el aprovechamiento de unos estudios.
Puede ser realizado de forma oral (examen hablado), en papel (examen escrito), con ordenador, en un entorno controlado (como en determinadaspruebas físicas) o en un entorno abierto (como en un examen de conducción), en un período definido de tiempo bajo supervisión. Puede componerse de varias preguntas, cuestiones, ejercicios o tareas a realizar que tienen asignados unos valores en puntos.
Los exámenes pueden variar en estilo, rigor y requisitos previos. Por ejemplo, en una prueba de libro cerrado el tomador de la prueba a menudo debe usar la memoria para responder a temas específicos, y en una prueba de libro abierto el tomador de la prueba puede usar una o varias herramientas complementarias, como un libro de referencia o una calculadora para responder.

Técnicas de estudio

Las técnicas de estudio o estrategias de estudio son distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje. Generalmente son críticas para alcanzar el éxito en la escuela. Hay una variedad de técnicas de estudio, que pueden enfocarse en el proceso de organizar, tomar y retener nueva información, o superar exámenes. Estas técnicas incluyen mnemotecnias, que ayudan a la retención de listas de información, y toma de notas efectiva.
Es una manera formulada que de este modo y bajo esta denominación, se integran y agrupan técnicas directamente implicadas en el propio proceso del estudio; tales como la planificación de dicha actividad, el subrayado, el resumen, la elaboración de esquemas, el repaso, etc.; así como otras estrategias que tienen un carácter más complementario, como pueden ser la toma de apuntes o la realización de trabajos escolares.
En cuanto a la enseñanza de estas técnicas, tanto la psicología del aprendizaje (particularmente la concepción "constructivista" procedente de la psicología cognitiva), como la práctica educativa, coinciden en considerar el modelado y el moldeado docente como las estrategias didácticas más idóneas a la hora de promover un aprendizaje eficaz y profundo de dichas estrategias.

lunes, 10 de marzo de 2014

Historia del economato de la UASD


El economato de la UASD fue creado el 18 de febrero de 1949, mediante los oficios 6417 y 7518 emitidos por el secretario de estado de la presidencia. Esta decencia surge con la finalidad de proporcionar a la familia universitaria compuesta por estudiantes, profesores y empleados, libros, materiales didácticos, instrumentos y otros bienes asequibles.

A si fue fundado el economato universitario como una sección a cargo de la biblioteca central de la UASD, y más tarde tuvo que ser trasladado al edificio de odontología debido a la demanda. Estas mismas llevaron a dicha unidad a incrementar los servicios ofrecidos introduciendo en 1967 la línea de productos farmacéuticos.

Debido al incremento de la población estudiantil hubo la necesidad de aumentar la oferta para así poder suplir el gran número de demandas que iban en procura de los bienes ofertados.


Ello motivo que el economato edificara a principios de los años 80, su propio local, el mismo donde opera actualmente. Dicho local se encuentra ubicado en la calle Ingeniero Cándido Noboa, teniendo como limites: la plaza de los héroes de abril al norte, la faculta de ciencias al sur, la faculta de ciencias modernas al este y al oeste la avenida alma mater frente al comedor universitario.

Desde ese entonces el economato ha ido desarrollándose en este recinto, sujeto a la ampliación de la planta física conforme a los requerimientos de espacios para así poder brindar un servicio adecuado.

Las operaciones del economato se rigen bajo las disposiciones establecidas por el reglamento interno de esta dependencia. El primer reglamento que normo las actividades del economato, se implemento con el nacimiento de esta decencia en el 1949; en el mismo se establecen medidas restrictivas entorno a quienes debían ser los clientes del economato, en este primer reglamento se reconocían como clientes solo aquellas personas estudiantes, profesores o empleados de la UASD.

Algunos Organismos de servicios con los que cuenta la UASD

- Oficina general de admisiones.
- Registros y coordinación académica.
- Dirección de orientación profesional.
- Dirección del bienestar estudiantil.
- Dirección de Educación física y deporte.
- Dirección de servicios bibliográficos.
- Coordinación general de los centros regionales.
- Dirección de publicaciones.
- Dirección de relaciones publicas e internacionales.
- Economato universitario.

domingo, 9 de marzo de 2014

Reglamento sobre rendimiento académico estudiantil

Ciclo Básico.
Se denomina ciclo básico, al conjunto de asignaturas de formación general básica que son fundamentales para todas las carreras que se imparten en la UASD y que serán incluidas, parcial o totalmente, en todos los planes de estudios vigentes, al inicio de las carreras, en los cuatro primeros semestres de estudios.
Carga Académica.Es la cantidad de créditos que son inscritas por el estudiante en un semestre. Y depende de la tanda seleccionada por el estudiante, del rendimiento académico del semestre anterior, de la condición académica y de la disponibilidad de docencia de la Universidad.
Índice Académico.Refleja el rendimiento global del estudiante en un periodo determinado, ya sean referido a las asignaturas del semestre recién cursado, a las asignaturas de los semestres cursados hasta ese momento o puede referirse a las asignaturas de todos los semestres cursados que corresponden a la carrera.
Reporte de Calificaciones.Es el documento a través del cual se presentan todas las puntuaciones obtenidas en las asignaturas cursadas, por un estudiante, en un semestre o hasta un momento determinado de su carrera.
Condición Académica.
Es el resultado del rendimiento global obtenido por un estudiante y reflejados en los índices semestrales acumulados de cada semestre y en el número de veces que reprueba una misma asignatura. Esto indica la condición académica del estudiante.

Entre sus categorías se encuentran:


Condición Académica Normal: es la condición académica de un estudiante al finalizar un semestre con índice semestral igual o mayor de 70 puntos.

  • Prevención Académica: es la condición de un estudiante que, al término de cualquier semestre, obtiene un índice semestral entre 60 y 69 puntos.
  • Prueba Académica:
    es la condición en la cual quedan los estudiantes que, al término de un semestre, obtuvieran un índice académico acumulado inferior a 60 puntos o mantengan dos índices semestrales consecutivos entre 60 y 69 puntos.
  • La Baja Provincial: 
    es la suspensión por un semestre del estudiante que, estando en prueba académica y habiendo cursado otro semestre, no obtuviere un índice académico acumulado de 60 puntos o mas, o un índice semestral de 60 puntos o mas.
  • Baja Definitiva:la baja definitiva en un plan de estudios o en una carrera se aplicara a los estudiantes que después de una suspensión temporal o baja provisional y cursar un nuevo semestre académico, no obtenga un índice semestral igual o mayor de 70 puntos, no podrá ingresar nuevamente a la UASD y se le cancelara su matrícula.
  • PREMIACION AL RENDIMIENTO ACADEMICO.
    La Universidad otorgara premios a los estudiantes que obtengan alto rendimiento académico, como forma de incentivar el esfuerzo y la dedicacion y sus premios son:
  • Premio Amín Abel Hasbún:
    • Se le concederá a los estudiantes con índice académico no menor de 80 puntos.
    • Se tomara en cuenta su participación en los organismos de co-gobierno y/o en la Federación de Estudiantes Dominicanos.
    • El estudiante debe tener una hoja de ida libre de sanciones.
  • Reconocimiento al Merito Estudiantil:
  • En el mes de octubre de cada año la Universidad realizara un acto denominado ¨ Reconocimiento al Merito Estudiantil ¨, en el cual otorgaran los siguientes premios:
    • Un premio en metálico para los tres estudiantes que al momento tenga índices académicos mas altos, así como un certificado de reconocimiento. Los montos de los premios serán fijados por el Rector en cada ocasión.
    • Se entregara un certificado de reconocimiento a cada uno de los estudiantes que en ese momento tengan un índice académico de 85 puntos o más.
    • Cada facultad entregara un premio en metálico y especie a los 3 estudiantes que hayan alcanzado los índices más altos.
  • Honores Académicos:
    • Titulo de Cum Laude se otorga a los estudiantes que finalicen sus estudios con índice académico de 85 a 90 puntos.
    • Titulo de Magna Cum Laude se otorga a los estudiantes que finalicen sus estudios con índice académico de más de 90 y hasta 95 puntos.
    • Titulo Suma Cum Laude se le otorga a los estudiantes que finalicen sus estudios con índice académico de más de 95 puntos.

Biblioteca Pedro Mir


Esta biblioteca fue iniciada durante el primer periodo de gobierno del presidente Fernández (1996-2000).

Con la presencia del excelentísimo señor presidente de la República Dominicana Doctor Leonel Fernández Reyna, La Secretaria de Estado de Obras Públicas y Comunicaciones entregó este miércoles 9 de noviembre la biblioteca Central de la Universidad Autónoma de Santo Domingo(UASD), remodelada a un costo de RD$250 millones y equipada por un monto de US$20 millones.


La ceremonia programada para las 6:00 pm. de la tarde, fue encabezada por el gobernante y el secretario de Obras Publicas y comunicaciones, ingeniero Manuel de Js. Pérez Gómez. A estos le acompañaron las autoridades de la UASD, encabezada por su rector, licenciado Roberto Reyna y funcionarios del gobierno.


La obra posee más de 24 mil metros cuadrados de construcción distribuidos en cuatro niveles. El primer nivel contiene un auditórium con las mejores instalaciones de sonido digital, luces, una pantalla de alta definición en tamaño de 300 pulgadas, controlada por un sistema de automatización inalámbrica, traducción simultanea en siete idiomas, videos conferencia y trasmisión en Internet a tiempo real. En este nivel se encuentran además las oficinas administrativas, museografía y área de recibimiento o lobby.


El segundo y tercer nivel cuentan con salones de lectura, depósitos de libros, baños, aulas multiuso, aulas de lectura y aula virtual.


El cuarto contiene salones para conferencias, salón de profesores, baños comunes y salones de reuniones VIP con video conferencia y videoteca. La obra cuenta además con dos casetas para plantas eléctricas de 100 kilovatios, 600 kilovatios y 1,250 kilovatios, así como dos cisterna, una con capacidad para 33 mil galones para los baños y otra de 20 mil galones para el sistema contra incendio.


La biblioteca posee la más alta tecnología de punta en equipos de informática, más 736 computadoras conectadas en red, catalogación computarizada, dotada con el reconocido software bibliotecario de consulta y búsqueda Endeavor.


Está provista de material audiovisual, libros, mobiliario y equipo de comunicación, lo que la convierte en una de la más moderna en todo el Caribe y Centroamérica, tal y como lo ha dicho el titular de la cartera, ingeniero Freddy Pérez, la biblioteca “contribuirá a ser el mundo más pequeño y más cercano a los dominicanos”.


Con la entrega de esta biblioteca, el doctor Leonel Fernández cumple una vieja promesa al estudiantado de la Universidad Autónoma de Santo domingo y ha cumplido con un compromiso suyo en su condición de egresado y catedrático de esa academia.

Signos y Símbolos de la Universidad


El emblema

El emblema esta representado por un ovalo dividido en tres partes: en la parte superior izquierda contiene una imagen que simboliza el águila imperial bicéfala de la familia Habsburgo; en la parte superior derecha se encuentra la cátedra de Santo Tomas de Aquino, discípulo de Santo Domingo de Guzmán, fundador de la orden de los dominicos. En la parte inferior y mitad del ovalo aparece un galgo que sostiene una atea entre sus fauces e incendia el globo terráqueo, que simboliza la fogosa oratoria de la Orden de los Predicadores, y sobre estos, se encuentra una estrella que simboliza una marca de nacimiento que tenia santo domingo en la frente y dos ramas entrecruzadas: una de laurel y la otra de palma, que representan el triunfo de la Orden de los Predicadores.

Los colores oficiales que representan a la academia son:

El azul añil (azul reflejo) y el blanco.
El color azul añil (azul reflejo), significa la estabilidad, la libertad, la dignidad y la ciencia, que corresponden a los conceptos y principios de la academia.
El color blanco, color del comienzo, del nacimiento, la pureza y la verdad, como cuna del conocimiento y faro de la verdad científica que simboliza la Universidad.
Se mantendrán como única identidad institucional y se utilizarán como colores oficiales el azul añil (azul reflejo) y el blanco. No se usarán tonalidades en ninguna de sus variantes, salvo casos consignados en el reglamento que normará el uso de los signos de identidad institucional.

La Bandera

La bandera esta conformada con un rectángulo en forma horizontal con las mismas dimensiones de la bandera nacional, dividido su espacio en dos franjas también horizontales. La franja superior es de color azul añil (azul reflejo) y la inferior, es de color blanco. En el centro de la bandera y manteniendo las mismas medidas en la parte superior, inferior y laterales, va colocado el emblema, bordeando la parte superior del ovalo con una línea blanca que lo diferencia del fondo azul reflejo en ese espacio de la bandera.

El lema de la academia es:

Primada de América y será el eje a través del cual girará toda comunicación institucional y se colocará inmediatamente debajo del nombre de la Universidad; y más abajo, el dato de su registro fundacional: Fundada el 28 de octubre de 1538. ARTÍCULO 123 El tipo de letra utilizado será el gótico moderno, preservando la originalidad de la tipografía y el espíritu centenario de la Universidad. Deberá emplearse como logotipo del membrete en todos los documentos oficiales. Para uso del cuerpo de textos administrativos se utilizará el tipo románico.Un reglamento aprobado por el Consejo Universitario especificará las variantes del tipo de letra que se usará en la publicidad institucional.

El Himno Universitario 
 
Representa un canto al conocimiento científico, a la enseñanza, a la educación, a la libertad y a la verdad científica. Debe entonarse en todas las actividades académicas oficiales, como lo señale el protocolo oficial.No podrá ser distorsionado, ni transformado, ni hacer adaptaciones desde el punto de vista musical. Todos los coros de los Recintos, Centros y Subcentros Universitarios y todas las grabaciones que se realicen, deberán respetar las letras, la partitura y el arreglo musical realiza- dos por sus autores.

Las letras del Himno Universitario son las que compuso en 1939, Ramón Emilio Jiménez, la música fue aportada por Ramón Díaz, maestro Jesús Vizcaíno.


La Cátedra

Es un símbolo que representa la cátedra de filosofía de Santo Tomas de Aquino, la cual era utilizada por el rector en los actos solemnes que se celebraban en el Aula Magna. Es una reliquia de la época colonial que fue tallada en caoba en el siglo XVI. Las patas de ese histórico mueble representan los cuatros evangelistas en la forma siguiente: la que tiene forma de pie de ángel representa a San Mateo; la que tiene forma de garra de león representa a San Marcos; la que tiene forma de pata de buey representa a San Lucas, y la que tiene forma de garra de águila representa a San Juan.


El Aula Magna

Es una estructura inspirada en la forma del bohío taíno, como forma de conservar la cultura aborigen que habitaba la isla al momento de darse el encuentro de las dos culturas el 12 de octubre de 1492. Es un auditorio concebido para realizar actos académicos solemnes, así como actividades que eleven el nivel cultural de la familia universitaria y de la sociedad en general. Fue construida en el año 1957 por el arquitecto Humberto Ruiz Castillo con base en un diseño del arquitecto francés A. Dunoyer de Segonzac.


El Alma Máter

Es una escultura que representa la Madre Nutricia, símbolo de la fuente del saber donde abrevan las personas para alimentarse del conocimiento científico que crea, transmite y divulga la institución. La autoría de la escultura corresponde al escultor español Benjamín Saúl.